第9章 泥石流[1/2页]

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    经过田望星上的一节实战课，小朋友们都非常的活跃，对两位临时出现的老师没有那么抵触了，开始与田望星和王彩霞亲密了起来。
    “好了，同学们，接下来由我来和大家上基础理论课程！”王彩霞兴奋的对小朋友说。
    “啊，我不想上理论课！”前一秒还在欢呼的小朋友，瞬间哀嚎遍野“我不想上理论课……”
    “不上理论课，可不行的，如果你们想打败田望星的话，就一定要上理论课哦。”王彩霞用田望星当诱饵，果然这些小朋友又来了精神，嚷嚷着要上理论课。
    理论课的上课地点在学校的图书馆，图书馆并不大，一间屋子大约三分之一的地方用来摆放课桌，其他的地方摆放的是书架，书架总数也不多，只有十架的样子。
    王彩霞兴冲冲的走到黑板前，开始了讲课“同学们，精灵基础是非常重要的知识，只有打好了基础才能变得更强，好，我们现在把书打开到15页……”
    田望星看着讲台上的王彩霞，讲的兴高采烈，神情高亢，不断地敲击着黑板，在黑板上奋笔疾书。
    再看看坐在下面的小朋友，一个个昏昏欲睡，不断的点着头，手里拿的笔也不知道在写什么，只是胡乱的画在书上。手里摆弄着铅笔和橡笔，不停地交头接耳。
    看到这些场景，田望星忍不住偷偷地笑，原来有些东西不管在哪都是一样的啊。
    王彩霞讲的都是非常简单的知识，田望星觉得有些无聊，于是走向了书架，看看有没有什么有趣的书。
    田望星浏览着书架，书架上的书都是关于精灵的，比如《如何饲养绿毛虫》、《常青市精灵大全》、《带你走进伊布的世界》……
    这些书写的都是很平常的东西，并没有什么能够吸引田望星的数字，看着看着田望星发现了一本黑色的书。
    “这本书好奇怪啊”田望星将书拿了出来，仔细观察这本书。
    这本书没有名字，看封面也非常破旧了，打开之后纸页也有些泛黄，书中的内容居然是手写的！这令田望星很是震惊，他仔细看着书中的内容，都是对精灵进行的详细的描写和记录。
    比如关于小火龙这一段“小火龙是一种双足兽形宝可梦，外形类似于兽脚亚目食肉恐龙。小火龙周身呈橙色，肚子和尾巴下方是奶油色的。它的眼睛呈蓝色，四颗小小的牙齿分立在上下颚。它四肢短小，有四根极短的手指和三根脚爪。小火龙最显着的特点是它的尾巴上燃烧的火焰，火焰能够反映它的健康状况和心情变化：精力充沛时火焰旺盛，干劲不足时火焰微弱，开心时火焰摇曳晃动，生气时火焰剧烈燃烧。小火龙刚出生时，尾巴上就有火焰在燃烧，但因为还不熟悉火焰，此时的它也可能意外烧伤自己。传说，当尾巴上的火焰熄灭时，小火龙的生命也会结束。不过，只要它身体健康，即使在全身湿透的情况下，尾巴上的火焰也会十分旺盛地燃烧。”
    对于田望星来说，这些内容是很平常的，但是对于精灵世界的人来说，这段话只有研究精灵的天才，才能有如此详细的描写。
    田望星惊叹于这本书的内容，不知道这本书是哪位天才留下来的。田望星继续翻阅着这本书，发现这本书最后一页并没有描写精灵，而是写了这样一段话。
    “传说，梦幻是所有精灵的始祖，能够使用所有的精灵招

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