第6章 九阶修炼法则2[2/2页]

天才一秒记住本站地址：[小说屋]https://m.xspu.net最快更新！无广告！

    能透视虚幻背后的隐秘，实在是非凡无比。

    nbsp杜布可以通过自己的“虚眼”，与鹿透色的“幻眼”之间发生交流。

    nbsp杜五花也与杜布的“虚眼”一样，能通过“真睛术”看到平常难以发现的延伸、扭曲等，并且阿花还有了“识意自现”的能耐，后者可是杜布到了务虚高阶才拥有的修为。

    nbsp另一方面，杜五花的“真睛术”和鹿透色的“幻眼术”与相似，能看在虚幻，有利于破解阵法，对此杜五花自认为还不错。

    nbsp但鹿透色能设置出对于同阶或是低阶修士都能陷入其中的“幻象”，而这是杜布现有的虚眼所不具备的神通。

    nbsp因为杜布的“虚眼”乃至阿花的“鸡眼”，都只能与具备“幻眼”或“虚眼”的修士进行影像层次的沟通。

    nbsp——

    nbsp杜布觉得，鹿透色所制造的所谓“幻象”，乃是通过光线的扭曲，在目前面前投射出对象或喜欢或厌恶，或亲近或恐惧的景象，并且借助这些景象来幻惑心灵。

    nbsp这里涉及到自己当前所不掌握的高明的道术的使用。

    nbsp一方面，眼睛不仅能接收光线，而且能以扭曲的形式透射出光线。

    nbsp杜布肉眼即使已经从“灵眼”提升到了“法眼”的层次，也还是无法发出光或影像。

    nbsp这是“虚眼”才拥有的能力。

    nbsp但如上所述，杜布的“虚眼”仅能与同阶的“虚眼”修士进行影像交流。

    nbsp要想让更低阶的修士或灵兽接受到有关的影像，光线就必须以扭曲的形式透射出去，而这恰好是现在的杜布无法做到的。

    nbsp另一方面，则是对对象心灵的掌握与操纵。

    nbsp如果对象知晓什么、不知晓什么，欢什么、厌恶什么，亲近什么、恐惧什么，幻象的制造者都不清楚，甚或弄出对方不熟悉的东西，那么就无法让对方堕入幻境，然后幻象也就不是幻象，而是一种虚假的景象了。

    nbsp但对于心灵的掌控，是一项十分高大上的道术。

    nbsp因为人心惟危，道心惟微。

    nbsp——

    nbsp从五弟阿花开始，杜布观察到到包括虫鱼和鸟兽乃至人类的“脑白金”和“脑深蓝”的存在，但说要通过对象的“脑白金”和“脑深蓝”，进而弄清楚其所思所想、所喜所恶，却非自己现在之所能。

    nbsp而且，透视对方的心神，或许会窥探到对方最深层的隐秘或难以启齿的东西。

    nbsp在这样的情形下，如果有“他心通”之类的法术乃至道术，那么幻象制造者是不是能控制对象的全部的心灵？

    nbsp和杜布一样，杜五花觉得，要想明知对方的一切，或许是困难的。

    nbsp但如果能结合对对方的情绪等的反应，让其能自行构建出有关的图像，并且结合有关的图像出现后对方的反应，再进一步激发下一步的有关图像，从而使其堕入幻境之中，难度相对而言却是小了许多。

    nbsp当然，为此，幻境的操纵者也就能掌控对象的深层次的念想、欲望或下意识。

    nbsp——

    nbsp“幻眼”、“幻象”、“虚眼”和“鸡眼”，都涉及到什么是“虚”、什么是“实”以及什么是“真”、什么是“假”的确认。

    nbsp这种“虚实之道”或“真假之道”，既与视觉有关，亦与其他的感官有关，而且还与感官之能力有关。

    nbsp凡间曾有一个有爱心的马戏团，牵着一头大象去耆老院慰问老人。

    nbsp这些老人一辈子没见过大象，于是都目前去摸。

    nbsp之所以是前去摸，是因为他们都盲人。

    nbsp其中有的摸大象的耳朵，有的摸着的头，还有的摸着的是鼻子或大腿。

    nbsp到后来，马戏团的人问老年的盲人，问“你们知道大象了吗？”

    nbsp盲人们齐声回答说：“我知道大象了！”

    nbsp马戏团的人又问道：“大象是什么样子的？”

    nbsp摸到象牙的说大象像萝卜根，摸到耳朵的说大象像一个簸箕，摸到头的说大象像一个石头，摸到鼻子的说大象像一个棍杖，摸到脚的说大象像木桶，摸到大象脊背的说大象像一个床，摸到腹部的说大象像一个缸子，摸到尾巴的说大象像绳子。

    nbsp——

    nbsp还有一位老年盲人摸到大象的粑粑，结果闻到了一股臭味。

    nbsp他说大象像一坨屎。

    nbsp那么，在这儿，就摸大象的这群老年盲人而言，大象究竟是哪种样子？

    nbsp他们所陈述的大象的模样，是真实的还是虚假的？

    nbsp如果是一位明眼人在场，那么显然这群老年盲人的陈述全部都是错误的或虚假的。

    nbsp但如果没有明眼人在场，那么这群老年盲人各自的陈述，至少部分地是真实的。

    nbsp而只有拼凑中，这群大象的形象才会变得完整。

    nbsp当然，如果他们缺乏关于任何实在的物的想象，那么也不排除这一情形，即他们无论如何拼凑，也形成不了一个可以供大家接受的整体印象。

    nbsp——

第6章 九阶修炼法则2[2/2页]

『加入书签，方便阅读』