第36章 讲卷子[2/2页]

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    上学。
    nbsp“这节课讲周五的卷子，这次最高分93，继续努力。”
    nbsp“伍屿昊，你考了多少？”
    nbsp不用回头也知道是谁在问，根本不想理会。
    nbsp“到底考了多少？”后桌用手戳了戳我的后背。
    nbsp“你有完没完，你管我考多少，听你的讲吧。”
    nbsp“肯定是考砸了，不敢说。”
    nbsp“91！”
    nbsp“伍屿昊，这个句子怎么改？”
    nbsp“把是否去掉，一个人有理想和信念，是取得成功的关键。或者一个人是否有理想和信念，是是否取得成功的关键。”
    nbsp“好，坐下，认真听！”
    nbsp第二节课是数学，老师同样讲周五的卷子。
    nbsp“这次最高分97，没有拿满分的。”
    nbsp铃铃铃……
    nbsp“下课吧。”
    nbsp“屿昊，你这次考怎么样？”
    nbsp“还行，你怎么样？”
    nbsp“不好呗，语文85，数学90，你呢？”
    nbsp“语文91，数学95。”
    nbsp“这叫还行！都九十多！”
    nbsp“又不是最高分，我现在对自己要求可高了，嘻嘻～”
    nbsp“切，走了，上课铃响了。”
    nbsp“这次英语不错，有一个满分，一个99，两个98的，今天低于80的同学，前四个单元单词写两遍。”
    nbsp“吴柏，第三题选哪个？”
    nbsp“选C。”
    nbsp“为什么？”
    nbsp“不知道，这题我错了。”
    nbsp“坐下，这题选B，考的动词过去式。”
    nbsp很快就讲到了作文，这次作文是书信。
    nbsp“很多同学不会写书信，格式也不对。”
    nbsp铃铃铃……
    nbsp“作文下节课再讲，下课吧。”
    喜欢。

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